sábado, 4 de julio de 2015

BIENVENIDA

Jóvenes alumnos sean ustedes bienvenidos a su curso de cálculo diferencial del ciclo escolar 2015-2016, es un placer trabajar con ustedes espero se cumplan sus expectativas en el desarrollo del presente.
ACTIVIDAD 1 OBSERVA EL VIDEO CON EL QUE CONTESTARÁS UN CUESTIONARIO EN CLASE EN CLASE.





El problema de las tangentes

Es el problema de hallar la ecuacion de la tangente a una curva dada, en un punto. Su origen es geometrico y tecnico. Geometricamente, proviene del tiempo de los antiguos griegos, que obtuvieron las tangentes de algunas curvas. Por otra parte, era necesario resolver este problema para el diseno de lentes opticas (una cuestion importante en la epoca de la que hablamos, el siglo XVII). Tambien desde un punto de vista fsico  tena su relevancia, por cuanto era importante conocer la direccion instantanea de un movimiento curvo.

Problemas de maximos y minimos

Como el titulo indica, se trata de hallar el maximo y el minimo de una funcion dada. Como ejemplos practicos podriamos tener los siguientes: el alcance de un proyectil depende del angulo de inclinacion del tubo del cañon. Cual es el angulo que maximiza dicho alcance? En el movimiento planetario, cuales son las distancias maxima y minima de un planeta al Sol?

Problemas de integracion

Son los problemas de determinar longitudes de curvas, areas encerradas por curvas, centroides, etc. Y tambien problemas dinamicos, como hallar el espacio recorrido por un movil conocida la expresion de su velocidad, o el espacio recorrido por un cuerpo sometido a la atraccion gravitatoria.

Otros problemas

Las necesidades de la navegacion hicieron que Napier (1550-1617) estudiase y construyese las tablas de logaritmos en 1614, que, corregidas por Briggs (1561-1631), dieron origen a los logaritmos tal como hoy son conocidos. Ello dio lugar a una nueva funcion que entonces no se entendia como tal y que pronto se relaciono con el area bajo la hiperbola de ecuacion y = 1/x.  El primero que lo hizo fue Gregory,  observando que dicha area no solo vericaba la propiedad del producto, sino otras propiedades. Newton obtuvo una serie para calcular logaritmos, lo cual origino otro de los problemas precursores de los trabajos posteriores del propio Newton y de Leibnitz (1646- 1716): el manejo del infinito. Se hacerca, pues, uso (sin ninguna justificacion rigurosa) de las series de potencias, que eran obtenidas, en general, dividiendo polinomios por potencias crecientes. En ningun momento se aclaraba que signicaba la suma o la convergencia de estas series. La diferencia con los griegos, tal como ya se ha comentado, estribaba en haber perdido el miedo al paso al limite y al manejo del infinito.